單項選擇題我國首次頒布，但并未實行的第一個現代學制是（）。
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬戌學制
D.壬子癸丑學制
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1.單項選擇題現代社會出現了古代社會所沒有的工程、機電、航空之類的專業(yè)學校．這里制約學制建立的因素是（）。
A.社會意識形態(tài)
B.社會政治經濟制度
C.本國學制歷史發(fā)展
D.生產力發(fā)展水平
2.單項選擇題科學地說，遺傳素質是人身心發(fā)展的（）。
A.物質前提
B.決定因素
C.主導作用
D.無關因素
3.單項選擇題人們常說的“聰明早慧”和“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。
A.互補性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
4.單項選擇題美國行為主義心理學家華生曾經這樣說過：“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@種觀點屬于（）。
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.遺傳決定論
5.單項選擇題有人把教育隱喻為“塑徒”，稱教師是“人類靈魂的工程師”，這種觀點在人的發(fā)展影響因素問題上傾向于（）。
A.遺傳決定論
B.成熟論
C.外鑠論
D.內因與外因交互作用論
最新試題
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）
題型：判斷題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型：判斷題
在任何歷史時期，教育都應先于經濟而發(fā)展。
題型：判斷題
春秋時期的《學記》是罕見的世界教育思想遺產。
題型：判斷題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學論》標志著規(guī)范教育學的建立。
題型：判斷題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
我國古代內發(fā)論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
請用教育與社會發(fā)展的有關原理分析上述現象。
題型：問答題
高爾頓這一觀點是否正確？為什么？
題型：問答題
一個國家學制建立的主要依據有哪些？
題型：問答題