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編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。

我國中學(xué)普遍實行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。

下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（）。

我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。

關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是（）。

在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于（）。

目標(biāo)評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。

校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。