單項選擇題如果將對期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）。
A.定性評價
B.考查性評價
C.定基評價
D.形成性評價
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1.單項選擇題一般在教學(xué)開始前進行，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。
A.正式評價
B.非正式評價
C.配置性評價
D.診斷性評價
2.單項選擇題基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)，來評價學(xué)生對與教學(xué)密切相關(guān)聯(lián)的具體知識和技能掌握程度的評價是（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.常模參照評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
3.單項選擇題通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進行，是對一個完整的教學(xué)過程進行測定的評價是（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
4.單項選擇題一般在教學(xué)開始前使用。用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評定屬于（）。
A.配置性評定
B.形成性評定
C.總結(jié)性評定
D.非正式評定
5.單項選擇題由特定團體的相對標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績的測驗是（）。
A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗
B.常模參照測驗
C.描述性測驗
D.團體測驗
最新試題
下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
給一個班學(xué)生一項100個題目的測驗，其中一位學(xué)生得了70分，他的測驗分?jǐn)?shù)是一種（）。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)測量與評價的功能。
題型：問答題
評價使用的測驗來源不同可以分為（）。
題型：多項選擇題
在學(xué)期教學(xué)開始或一個單元教學(xué)開始時對學(xué)生現(xiàn)有知識水平、能力發(fā)展的評價是（）。
題型：單項選擇題
社會測量法作為一種簡便易行的專門方法，在了解學(xué)生非正式群體在班級和學(xué)校中的存在狀況時有較好的作用。社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)評定在常見的教師心理因素所導(dǎo)致的誤差有（）。
題型：多項選擇題
從教學(xué)評價的功能看，教學(xué)評價分為（）。
題型：多項選擇題
常用的測量保持量的方法有（）。
題型：多項選擇題
教師對學(xué)生學(xué)習(xí)評定由于受學(xué)生某些特征之間的相似而給予同樣評分的傾向是（）。
題型：單項選擇題