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教學(xué)管理的原則不包括（）

溝通的方式很重要，“不在于說了什么，而在于如何說的”，這啟示我們（）

在德國，中小學(xué)校長的培訓(xùn)由誰負(fù)責(zé)？（）

教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校在20世紀(jì)80年代末崛起于哪個(gè)國家？（）

為了說明課程實(shí)施的結(jié)果，為了證明課程實(shí)施的成果的是（）

目前許多發(fā)達(dá)國家，如英國、美國、荷蘭等用于評價(jià)學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是（）

溝通是一個(gè)（）

溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá)，這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢？（）

“校園文化”流行于（）

尊重是人的基本需要，這符合（）