單項(xiàng)選擇題溝通是一個(gè)（）
A.信息傳達(dá)的過程
B.信息篩選的過程
C.信息反饋的過程
D.信息傳送與反饋的循環(huán)過程
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)個(gè)人、人群或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù)，包括質(zhì)和量?jī)煞N方法的是（）
A.比較研究法
B.行動(dòng)研究法
C.案例研究法
D.敘事研究法
2.單項(xiàng)選擇題以下屬于常用的觀察方法的是（）
A.記錄法
B.抽樣調(diào)查法
C.核對(duì)清單法、記述性描述法
D.現(xiàn)狀調(diào)查
3.單項(xiàng)選擇題在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）
A.整體原理
B.部分原理
C.反饋原理
D.有序原理
4.單項(xiàng)選擇題在德國，中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)由誰負(fù)責(zé)？（）
A.教育部
B.教育司
C.人事部
D.州獨(dú)立進(jìn)修學(xué)院
5.單項(xiàng)選擇題在德國取得正式教師資格，要進(jìn)行幾次考試？（）
A.四次
B.兩次
C.六次
D.三次
最新試題
為了說明課程實(shí)施的結(jié)果，為了證明課程實(shí)施的成果的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于學(xué)校而言，具體的德育管理制度主要包括三個(gè)層面，分別為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育管理研究常用的具體方法不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具體而言，德育管理制度對(duì)德育管理活動(dòng)的展開的作用不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自然、社會(huì)、思維中普遍起作用的原理是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在職培訓(xùn)主要包括以下途徑和模式，其中不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá)，這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注課程的三個(gè)維度，以下說法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具體而言，德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點(diǎn)，其中說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通的方式很重要，“不在于說了什么，而在于如何說的”，這啟示我們（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題