單項選擇題英國中小學實行的是（）
A.學區(qū)教委領導下的首長責任制
B.校董事會領導下的首長責任制
C.學區(qū)教委領導下的校長負責制
D.校董事會領導下的校長負責制
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1.單項選擇題國家不直接干預教育事業(yè)，能充分調(diào)動地方辦教育的積極性、創(chuàng)造性，但不利于全國統(tǒng)一規(guī)劃，容易造成地區(qū)發(fā)展不平衡的教育行政體制是（）
A.從屬制
B.獨立制
C.中央集權制
D.地方分權制
2.單項選擇題教育成本是為了培養(yǎng)一定熟練程度的勞動后備力量和專門人才，以及提高現(xiàn)有勞動力素質(zhì)而耗費的教育費用。其中，學生因就學在吃、穿、住、行等方面的費用屬于（）
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
3.單項選擇題隋唐時期，朝廷開始設立專門管理教育的衙署，稱為（）
A.大學院
B.學部
C.國子監(jiān)
D.太學
4.單項選擇題學校辦學特色的基本內(nèi)涵包括兩個品性，即獨特性和（）
A.優(yōu)質(zhì)性
B.人文性
C.主體性
D.高效性
5.單項選擇題工作要實事求是，不搞“花架子”，防止形式主義，這符合德育管理的（）
A.科學性原則
B.實效性原則
C.方向性原則
D.教育性原則
最新試題
為了促進教與學的積極性，教學管理的核心任務是（）
題型：單項選擇題
通過課程評價讓被評價者正確認識到自己的優(yōu)勢與不足，在這個基礎上，為課程、教學的改進提供信息，讓學生和教師增強自己的發(fā)展的積極性和主動性，這是課程評價的（）
題型：單項選擇題
尊重是人的基本需要，這符合（）
題型：單項選擇題
認為考察學校就是要考察學校的“學生各方面素質(zhì)在輸出和輸入對比時產(chǎn)生變化的部分”的是（）
題型：單項選擇題
溝通的方式很重要，“不在于說了什么，而在于如何說的”，這啟示我們（）
題型：單項選擇題
相對于表達而言，溝通應首重（）
題型：單項選擇題
編制預算的依據(jù)不包括（）
題型：單項選擇題
在溝通中，人們有意或無意對有價值的信息忽視這是（）
題型：單項選擇題
多元化課程評價的主體首先是（）
題型：單項選擇題
管理好教師的前提，學會知人善用，要充分了解教師的特點，即需要管理者（）
題型：單項選擇題