單項(xiàng)選擇題提出“社會(huì)即學(xué)?！?、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”理論的教育家是（）
A.杜威
B.馬卡連柯
C.陳鶴琴
D.陶行知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題民國(guó)初年，我國(guó)廢學(xué)部為教育部，其中專門管理基礎(chǔ)教育的最高教育行政機(jī)構(gòu)是（）
A.社會(huì)教育司
B.專門教育司
C.普通教育司
D.基礎(chǔ)教育司
2.單項(xiàng)選擇題教師被列為國(guó)家公務(wù)員的國(guó)家是（）
A.美國(guó)
B.法國(guó)
C.英國(guó)
D.德國(guó)
3.單項(xiàng)選擇題教育信息不僅要真實(shí)、客觀，而且在收集、處理、傳遞、貯存時(shí)必須及時(shí)，這體現(xiàn)了教育信息的（）
A.廣泛性
B.時(shí)效性
C.連續(xù)性
D.服務(wù)性
4.單項(xiàng)選擇題被稱為“學(xué)校的活文化”、“校園文化的晴雨表”的是校園（）
A.行為文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.制度文化
5.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)教學(xué)工作管理的樞紐是（）
A.教研室
B.教研組
C.教導(dǎo)處
D.教務(wù)處
最新試題
編制預(yù)算的依據(jù)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理的原則不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá)，這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在職培訓(xùn)主要包括以下途徑和模式，其中不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具體而言，德育管理制度對(duì)德育管理活動(dòng)的展開的作用不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“校園文化”流行于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具體而言，德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點(diǎn)，其中說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
杠桿分析法又稱（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校在20世紀(jì)80年代末崛起于哪個(gè)國(guó)家？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題