多項選擇題大學(xué)生社會實踐調(diào)研活動在形成規(guī)模化、品牌化的同時，同樣也存在（）等現(xiàn)象。
A.調(diào)研活動參與率低、調(diào)研效果大打折扣
B.脫離專業(yè)、忽視方法
C.調(diào)研能力較弱
D.缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)、缺少相關(guān)資金支持
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1.多項選擇題多年來，我國用人單位對畢業(yè)生的評價是大學(xué)生掌握的理論知識尚可，但是運用知識于實際工作中的職業(yè)能力差，缺乏（）。
A.獨立操作能力
B.組織管理能力
C.社會交際能力
D.知識詮釋
2.多項選擇題在大學(xué)生社會實踐的崗位提供方面，高校加強了與周邊地區(qū)企事業(yè)單位的溝通、聯(lián)系，與其共建了想當(dāng)數(shù)量的社會實踐基地，為大學(xué)生的社會實踐創(chuàng)造了很好的環(huán)境。盡管如此，一些企業(yè)還是不愿意為大學(xué)生提供實踐崗位；而國外的（）為大學(xué)生社會實踐提供了很多崗位。
A.崗位政府
B.媒體
C.企業(yè)
D.宗教機構(gòu)
3.多項選擇題大學(xué)生社會實踐作為職業(yè)定位與職業(yè)選擇的準備活動，在社會化實踐中，大學(xué)生可以（）。
A.加深拓寬專業(yè)認知
B.鍛煉提升職業(yè)能力
C.預(yù)期展望學(xué)習(xí)生涯
D.為將來事業(yè)發(fā)展儲備強大動力和信心
4.多項選擇題中國大學(xué)生社會實踐和國外大學(xué)生社會服務(wù)相比，更具有（）的鮮明特點。
A.組織性
B.計劃性
C.時間靈活
D.自覺性強
5.多項選擇題教學(xué)實踐類一般是由教學(xué)部門主管的教學(xué)性社會實踐。主要包括（）等形式。
A.專業(yè)實習(xí)
B.課程見習(xí)
C.教學(xué)觀摩
D.軍事訓(xùn)練
最新試題
為了確保學(xué)員的平安，實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。
題型：判斷題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）綜合作用。
題型：填空題
學(xué)生在實踐中應(yīng)進行安全知識培訓(xùn)。
題型：判斷題
大學(xué)生社會實踐基地有哪幾種基本特征（）。
題型：單項選擇題
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學(xué)生社會實踐活動的（）。
題型：填空題
師生進入船政實踐基地不需要愛護基地展出的展品。
題型：判斷題
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在（）三個方面。
題型：填空題
大學(xué)生社會實踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循（）原則、（）原則、（）原則。
題型：填空題
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定，嚴格遵照操作規(guī)程勞動紀律。
題型：判斷題