單項選擇題充分利用高等學校、科研院所、學術(shù)團體等機構(gòu)的專業(yè)力量，開展相關(guān)的基礎(chǔ)研究、國際比較研究、案例研究等，為（）提供指導。

A.課程改革
B.育人導向
C.改革目標
D.教育教學


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1.單項選擇題在第二學段（3-5年級）學業(yè)要求中能聽出音樂的主題，隨音樂哼唱或默唱，區(qū)分樂句和樂段，了解（）等音樂結(jié)構(gòu)，并能用語言、動作、圖示或樂譜等加以表示。

A.一段體、二段體、三段體
B.二段體、三段體、回旋曲式
C.一段體、二段體、變奏曲式
D.一段體、二段體、回旋曲式

2.單項選擇題藝術(shù)教材內(nèi)容的編排和呈現(xiàn)形式應(yīng)體現(xiàn)藝術(shù)學科特色，在（）等方面均應(yīng)體現(xiàn)較強的藝術(shù)趣味和健康的審美要求。

A.文字表達、樂譜、戲劇表演
B.文字表達、圖片、樂譜、戲劇表演、影像視頻
C.圖片、樂譜、戲劇表演、影像視頻
D.文字表達、圖片、樂譜

3.單項選擇題能正確識讀或拍擊簡單節(jié)奏譜（含多聲部節(jié)奏），跟隨音樂模唱或用唱名視唱簡單旋律，是哪個學段的學業(yè)要求？（）

A.第一學段（1-2年級）
B.第二學段（3-5年級）
C.第三學段（6-7年級）
D.第四學段（8-9年級）