填空題特征整合理論實(shí)質(zhì)上認(rèn)為，盡管（）不需要注意，但（）需要注意。

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2.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致錯(cuò)誤結(jié)論的推理情境有（）

A．肯定前件
B．肯定后件
C．否定前件
D．否定后件

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于問(wèn)題解決，正確的說(shuō)法是（）

A．有關(guān)公共汽車司機(jī)名字問(wèn)題的研究，說(shuō)明了記憶在理解問(wèn)題中的重要性
B．同差生相比，好學(xué)生會(huì)花更多的時(shí)間考慮如何解決一個(gè)問(wèn)題，然后，他們花更少的時(shí)間實(shí)際解決一個(gè)問(wèn)題
C．如果問(wèn)題解決者沒(méi)有意識(shí)到某些解決方法，那么，這些解決方法將不被包括在問(wèn)題空間里
D．當(dāng)要求人們比較兩個(gè)具有不同表層結(jié)構(gòu)的問(wèn)題時(shí)，人們更可能有效地使用手段—目的分析策略來(lái)解決問(wèn)題

4.多項(xiàng)選擇題從記憶中所存儲(chǔ)的材料的性質(zhì)看，與程序性記憶有并列關(guān)系的是（）

A．情節(jié)記憶
B．語(yǔ)義記憶
C．內(nèi)隱記憶
D．外顯記憶

5.單項(xiàng)選擇題在Posner和Raichle（1994）的PET掃描實(shí)驗(yàn)中，要求說(shuō)出所看到或所聽(tīng)到的名詞屬于（）

A．二級(jí)水平任務(wù)
B．二級(jí)水平任務(wù)
C．三級(jí)水平任務(wù)
D．四級(jí)水平任務(wù)