單項選擇題下列不屬于元認知策略的一項是()。
A.計劃策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.監(jiān)控策略
D.調(diào)節(jié)策略
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1.單項選擇題關(guān)于程序性知識,下列說法正確的有()。
A.激活速度較慢
B.通過觀察行為測量
C.不發(fā)出行為指令
D.提取需有意識搜尋
2.單項選擇題美國心理學(xué)家布魯納認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于()。
A.構(gòu)造一種完形
B.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
C.主動地構(gòu)建認知方式
D.對環(huán)境條件的認知
3.單項選擇題教師在板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。
A.強度律
B.活動律
C.組合律
D.差異律
4.單項選擇題在智力技能形成的過程中,依據(jù)智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是()。
A.操作方向
B.原型操作
C.原型內(nèi)化
D.原型定向
5.單項選擇題下列屬于影響遷移的個人因素有()。
A.認知結(jié)構(gòu)和態(tài)度
B.年齡和學(xué)習(xí)材料
C.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境
D.學(xué)習(xí)目標和態(tài)度
最新試題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識,老師用彩色粉筆寫拼音,學(xué)生卻沒有看到,這可能是因為()。
題型:單項選擇題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。()
題型:判斷題
分析教學(xué)對象主要是分析()。
題型:多項選擇題
感知規(guī)律有哪些?()
題型:多項選擇題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。()
題型:判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
題型:判斷題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
題型:判斷題
個別化教學(xué)的主要方式有()。
題型:多項選擇題