多項選擇題家庭教育功能具有的特點是（）。
A．啟蒙性
B．長期性
C．感染性
D．情感性
E．嚴肅性
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1.多項選擇題兒童的社會化是通過（）。
A．社會教化
B．個體內(nèi)化
C．行為強化
D．行為模仿
E．行為觀察
2.多項選擇題行為學派的學習理論主要包括（）。
A．認知說
B．工具說
C．聯(lián)結說
D．精神分析說
E．建構說
3.多項選擇題恐怖癥可以分為（）。
A．強迫恐怖癥
B．單純恐怖癥
C．廣場恐怖癥
D．社交恐怖癥
E．焦慮恐怖癥
4.多項選擇題自我意識中的兩個重要成分是（）。
A．自我概念
B．控制點
C．自我評價
D．自我體驗
E．自我認知
5.多項選擇題屬于教師個性特征的是（）。
A．教師能力
B．教學態(tài)度
C．挫折承受力
D．焦慮
E．教師知識結構
最新試題
判斷一群人是否集體的標準是（）。
題型：多項選擇題
在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
教師的期望對于學生的學習結果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的，綜合多個實驗結果，我們認為教學目標有效的條件是（）。
題型：多項選擇題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）
題型：判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）
題型：判斷題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
分析教學對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
教學中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題