A、19世紀(jì)70年代
B、19世紀(jì)80年代
C、20世紀(jì)70年代
D、20世紀(jì)80年代
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你可能感興趣的試題
A、魚刺法
B、剝洋蔥法
C、冰山法
D、網(wǎng)絡(luò)圖法
A、績效考核
B、績效溝通
C、績效評(píng)估
D、績效改善
A、美國施樂公司
B、英國廣播公司
C、中國海爾集團(tuán)公司
D、日本松下電器公司
A、3
B、4
C、5
D、6
A、日本到美國再到西歐
B、西歐到日本再到美國
C、美國到日本再到西歐
D、西歐到美國再到日本
最新試題
假團(tuán)隊(duì)和潛在團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)績效要高于工作群體的績效。
績效溝通的目的就是為了對(duì)績效計(jì)劃進(jìn)行變更。
績效面談的目的主要是總結(jié)前期員工的績效并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
如果一個(gè)性格測(cè)試測(cè)得的結(jié)果與該測(cè)驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說該測(cè)試具有較高的()。
設(shè)計(jì)績效面談?dòng)?jì)劃時(shí),管理者應(yīng)考慮的問題包括()。
團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)有()。
平衡計(jì)分卡運(yùn)作的第一個(gè)程序是建立愿景。
行為型的指標(biāo)在設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)時(shí),一般會(huì)()。
360度考評(píng)強(qiáng)調(diào)全方位客觀的評(píng)價(jià)員工,并且通過反饋達(dá)到提高績效的目的。
相對(duì)評(píng)價(jià)法都是主觀評(píng)價(jià)方法。