單項(xiàng)選擇題青少年自覺(jué)的按照一定的行動(dòng)目標(biāo)和社會(huì)準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)自己的心理品質(zhì)和能力叫做（）
A．心理自我
B．生理自我
C．社會(huì)自我
D．自我意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題有種體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期是語(yǔ)行為的（）
A．關(guān)鍵期或敏感期
B．行為學(xué)習(xí)期
C．習(xí)得期
D．發(fā)展期
2.單項(xiàng)選擇題流體智力和晶力智力說(shuō)是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出來(lái)的。
A．斯皮爾曼
B．卡特爾
C．瑟斯頓
D．吉爾福特
3.單項(xiàng)選擇題形式運(yùn)算階段的兒童，其思維特征是（）
A．單維思維
B．多維思維
C．思維的不可逆行
D．多命題形式進(jìn)行
4.單項(xiàng)選擇題有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，自律，知足，愛(ài)探索，善于控制自己，喜歡交往，表現(xiàn)得最成熟，具有以上品質(zhì)的兒童是在（）教育方式下成長(zhǎng)進(jìn)步的。
A．放縱型
B．專制型
C．自由型
D．民主型
5.單項(xiàng)選擇題最經(jīng)發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）
A．列昂節(jié)夫
B．贊可夫
C．維果斯基
D．魯賓斯坦
最新試題
人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（）。
題型：填空題
學(xué)生的性格差異主要是指性格的（）和（）。
題型：填空題
具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進(jìn)行的。
題型：填空題
形式運(yùn)算階段的兒童不僅具備了（）的可逆思維，而且具備了（）的可逆思維。
題型：填空題
性格與氣質(zhì)的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
自我體驗(yàn)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的（），如自尊、自愛(ài)、自豪、自卑及自暴自棄等。
題型：填空題
美國(guó)心理學(xué)家（）把人和動(dòng)物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。
題型：填空題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
世界上最著名的智力量表是（），最初由法國(guó)人比納和西蒙于1905年編制。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)（）等人提倡程序教學(xué)，依靠教學(xué)機(jī)器或程序化教科書呈現(xiàn)學(xué)習(xí)程序，使學(xué)生循序個(gè)別學(xué)習(xí)。
題型：填空題