多項(xiàng)選擇題職場(chǎng)中的人際關(guān)系會(huì)影響職業(yè)的適應(yīng)及發(fā)展，下列敘述何者有助于經(jīng)營(yíng)良好的職場(chǎng)人際關(guān)系？（）

A、接納彼此的不同立場(chǎng)之意見
B、盡量當(dāng)好人不要表示反對(duì)意見
C、欣賞他人的長(zhǎng)才
D、堅(jiān)持做對(duì)的事不能退讓
E、尊重他人的個(gè)別差異


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于職業(yè)自我知識(shí)的各層面有所沖突時(shí)，而影響生涯決定時(shí)，下列何者的敘述較為適切？（）

A、職業(yè)性格與職業(yè)能力比工作價(jià)值和職業(yè)興趣更穩(wěn)定
B、性向比較興趣更能預(yù)測(cè)職業(yè)決定的滿意度
C、自我知識(shí)的各個(gè)層面之間有交互作用
D、生涯決定只要考慮自我知識(shí)就足夠了，一切操之在我
E、興趣是唯一的最重要考慮因素

2.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家常使用職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)來測(cè)量受試者的職業(yè)特質(zhì)，下列哪些測(cè)驗(yàn)是常使用的職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)？（）

A、職業(yè)性格：工作氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
B、工作價(jià)值：工作價(jià)值觀量表
C、職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)：區(qū)分性向測(cè)驗(yàn)
D、未來職業(yè)選擇：滿周歲抓周測(cè)驗(yàn)
E、職業(yè)興趣量表：我喜歡做的事

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于職業(yè)興趣的分類，根據(jù)美國職業(yè)心理學(xué)家何倫（John Holland）的學(xué)說，下列哪些職業(yè)興趣類型及對(duì)應(yīng)的行職業(yè)敘述正確？（）

A、每種行職業(yè)可以用三個(gè)何倫碼來表示
B、包含實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型
C、職業(yè)興趣是穩(wěn)定的，很難改變
D、每種職業(yè)都同時(shí)由六個(gè)代碼組成
E、何倫碼有RIASEC六個(gè)代碼

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)心理對(duì)于自我知識(shí)的認(rèn)識(shí)包括下列哪些層面？（）

A、工作價(jià)值觀
B、工作氣質(zhì)
C、職業(yè)性向
D、職業(yè)興趣
E、生理?xiàng)l件

5.多項(xiàng)選擇題本周課程介紹了職業(yè)生涯發(fā)展的認(rèn)知模式，其中主要包含下列哪些的內(nèi)涵？（）

A、自我知識(shí)
B、后設(shè)認(rèn)知（元認(rèn)知）
C、生涯決擇知
D、職場(chǎng)知識(shí)
E、年齡認(rèn)知

最新試題

（）是指當(dāng)要求集體做決定時(shí)，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

題型：判斷題

（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。

題型：判斷題

評(píng)估會(huì)談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時(shí)，治療師可以反思哪些問題？請(qǐng)列舉4個(gè)。

題型：?jiǎn)柎痤}

人類是動(dòng)物王國的超級(jí)合作者，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制，包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度，只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會(huì)在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對(duì)認(rèn)知進(jìn)行工作。

題型：判斷題

如果患者的自動(dòng)思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問題。

題型：判斷題

獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗(yàn)。

題型：判斷題