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教師的根本任務(wù)是（），全面實(shí)現(xiàn)教育目的。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）

學(xué)校作為個(gè)體發(fā)展而有意識(shí)地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動(dòng)能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求，取決于教師對(duì)這種環(huán)境的（）。

教師在教育教學(xué)實(shí)踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動(dòng)具有（）。

所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。

教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）

當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。

教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。