單項選擇題在兒童學科學的諸要素中，兒童學科學的核心要素是（）
A.探索態(tài)度
B.探索對象
C.探索過程
D.探索結果
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1.單項選擇題在正規(guī)性科學活動結束時，設計要充分體現(xiàn)（）
A.互動性
B.封閉性
C.自主性
D.開放性
2.單項選擇題兒童在科學探索活動中所表現(xiàn)出來的認識和情緒傾向是（）。
A.探索情緒
B.探索好奇心
C.探索意識
D.探索態(tài)度
3.單項選擇題下列不屬于電教媒體的特點的是（）
A.具有直接性
B.具有媒體的多樣性
C.具有時空寬廣性
D.具有形象生動性
4.單項選擇題“奇妙的口袋”、“聽一聽誰在叫”這類游戲?qū)儆冢ǎ?/a>
A.活動性游戲
B.情景游戲
C.排列游戲
D.感知游戲
5.單項選擇題在兒童學科學的諸要素中，兒童在科學探索活動中所表現(xiàn)出的認識和情緒傾向是（）
A.探索態(tài)度
B.探索對象
C.探索過程
D.探索結果
最新試題
科學知識的開放性是（）
題型：單項選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）
題型：單項選擇題
科學思考能力是學前兒童科學教育的（）
題型：單項選擇題
“生物的簡單行為”屬于（）
題型：單項選擇題
關注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）
題型：單項選擇題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項選擇題
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是（）
題型：單項選擇題
學習結果是鞏固對已有科學現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是（）
題型：單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學習方式是（）
題型：單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗？（）
題型：單項選擇題