A．同名調(diào)
B．關(guān)系大小調(diào)
C．同宮系統(tǒng)調(diào)
D．不清楚
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A.1911
B.1912
C.1913
D.1914
A.《塔索》
B.《前奏曲》
C.《死與凈化》
D.《第九交響曲》
A、巴黎
B、萊比錫
C、法國(guó)
D、荷蘭
A、德國(guó)
B、英國(guó)
C、法國(guó)
D、日本
A.舒曼，1810—1856
B.瓦格納，1813—1883
C.舒曼，1805-1851
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂(lè)為主。
“能區(qū)分獨(dú)唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求，并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和（）的深度融合。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽(tīng)賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽(tīng)辨的學(xué)業(yè)要求？（）