判斷題在自我管理團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，往往只是個(gè)協(xié)調(diào)員，沒有高于他人的特殊權(quán)利。
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簡(jiǎn)述文化的兩種比喻。
題型：?jiǎn)柎痤}
團(tuán)隊(duì)成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，績(jī)效的直接影響因素其實(shí)是團(tuán)隊(duì)成員交往過(guò)程中所產(chǎn)生的對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的感知。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述跨文化營(yíng)銷管理的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
在跨文化團(tuán)隊(duì)中，“團(tuán)隊(duì)分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)得最鮮明。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述跨國(guó)公司處理文化差異的戰(zhàn)略方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述文化相容策略和文化滲透策略。
題型：?jiǎn)柎痤}
價(jià)值觀在文化的洋蔥圖中位于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化的范疇包括哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
勒溫提出了兩類交往方式：U類方式和G類方式。
題型：判斷題