A.通過科學實驗來進行
B.通過種植和飼養(yǎng)來進行
C.通過散步和采集來進行
D.通過觀察圖片或借助于電教媒體來進行
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師要給正確的、符合客觀事實的科學知識
B.反對迷信
C.不僅是要給兒童正確的、符合客觀事實的科學知識,更重要的是反對迷信
D.教師一定要用嚴密的、準確的術語向兒童解釋科學
A.初級經(jīng)驗和高級經(jīng)驗
B.科學經(jīng)驗和初級科學概念
C.感性的知識和理性的知識
D.具體的經(jīng)驗和抽象的經(jīng)驗
A.分類的技能
B.概括的技能
C.思考的技能
D.實驗的技能
A.探索態(tài)度
B.探索過程
C.探索對象
D.探索結果
A.心理前提
B.物質前提
C.核心要素
最新試題
科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系,而是一個靈活動態(tài),具有多種接納和包容可能性,時刻準備修正自我的開放體系,這體現(xiàn)了科學知識的()
對科學教育的表述,下列不正確的是()
著眼于科學素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當代全面的科學觀是()
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經(jīng)驗是()
隨機式探究常見于()
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()
精心設置具有年齡適宜性的內容;觀察引導不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日常科學教育活動是()
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是()
下列關于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是()
下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產(chǎn)品”的關鍵經(jīng)驗的是()