單項選擇題反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指（）。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
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1.單項選擇題我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
A.陶行知
B.楊賢江
C.徐特立
D.蔡元培
2.單項選擇題教育的特質(zhì)是（）。
A.認(rèn)識活動
B.生存活動
C.傳遞活動
D.培養(yǎng)人的社會實踐活動
3.單項選擇題平時所說的三結(jié)合教育，這“三結(jié)合”是指（）。
A.學(xué)校、家庭、社會三種教育力量的一體化
B.教師、學(xué)生、教室
C.歷史、現(xiàn)實、未來的三結(jié)合
D.教科書、實驗室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合
4.單項選擇題率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.洛克
D.盧梭
5.單項選擇題《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”，頒布于（）年。
A.1980
B.1986
C.1995
D.1998
最新試題
隋唐以后盛行的科舉制度毫無積極意義。
題型：判斷題
小學(xué)教育能不能對社會發(fā)展起作用，歸根到底要看小學(xué)教育能不能促進兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
世界上第一項義務(wù)教育法是英國公布的。
題型：判斷題
漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，對后世影響深遠(yuǎn)。
題型：判斷題
普及義務(wù)教育始于奴隸社會。
題型：判斷題
學(xué)校教育是萬能的。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同樣，傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型：判斷題
墨家主張教育要“復(fù)歸”人的本性，一切任其自然。
題型：判斷題
我國的教育法規(guī)必須經(jīng)全國人大通過才有效。
題型：判斷題
職業(yè)教育是以就業(yè)為目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育。
題型：判斷題