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在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。

“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）

經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。

根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。

（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實(shí)踐的教育家。

我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。

校本課程開發(fā)的理念是（）。

我國中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。