單項(xiàng)選擇題教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。
A.課堂管理
B.課堂紀(jì)律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
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1.單項(xiàng)選擇題課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有（）。
A.維持動(dòng)機(jī)作用
B.促進(jìn)和維持功能
C.思想教育作用
D.培養(yǎng)紀(jì)律功能
2.單項(xiàng)選擇題（）的大小是影響課堂管理的一個(gè)重要因素。
A.教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.班級(jí)
C.學(xué)校
D.年級(jí)
3.單項(xiàng)選擇題教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂管理（）。
A.有直接影響
B.有間接影響
C.沒有影響
D.有一定影響
4.單項(xiàng)選擇題課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)有效進(jìn)行，具有（）的功能。
A.培養(yǎng)動(dòng)機(jī)
B.激發(fā)需要
C.促進(jìn)和維持
D.培養(yǎng)紀(jì)律
5.單項(xiàng)選擇題教師通過協(xié)調(diào)課堂類的各種人際關(guān)系而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。
A.課堂凝聚力
B.課堂控制
C.課堂管理
D.課堂氣氛
最新試題
試論述影響課堂管理的因素？
題型：?jiǎn)柎痤}
成員之間在課堂中的相互作用和相互影響就構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響教師課堂管理的情境因素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課堂氣氛的類型不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
形成積極和諧的課堂氣氛的一個(gè)關(guān)鍵因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生在課堂上無(wú)精打采，課堂紀(jì)律差，注意力分散，師生關(guān)系疏遠(yuǎn)，多數(shù)學(xué)生都是被動(dòng)回答老師的提問，這樣的狀況，基本上可以判斷其課堂氣氛屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂教學(xué)效率的高低，取決于（）、（）和（）等三大要素的相互協(xié)調(diào)。
題型：填空題
下面各項(xiàng)中不屬于課堂教學(xué)環(huán)境的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課堂師生的注意、思維、情感和意志等心理狀態(tài)的觀察記錄，可將課堂氣氛分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題