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A.開展與成就動(dòng)機(jī)有關(guān)的學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.在宣導(dǎo)教育層面上介紹高成就動(dòng)機(jī)者的事跡
C.組織受訓(xùn)者交流成功與失敗、希望與恐懼的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
D.介紹高成就動(dòng)機(jī)者的事跡
A.行為引起動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)決定需要
B.動(dòng)機(jī)引起需要，動(dòng)機(jī)決定行為
C.需要引起動(dòng)機(jī)，行為決定動(dòng)機(jī)
D.需要引起動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)決定行為
A.力量型
B.完美型
C.和平型
D.活潑型
最新試題
麥克萊蘭的研究表明，對(duì)于成功的管理者而言，比較強(qiáng)烈的需要是（）。
民營(yíng)企業(yè)傳統(tǒng)人力資源管理的方法包括（）。
公平理論主要研究的是（）的關(guān)系問題。
經(jīng)營(yíng)者與企業(yè)所有者的利益不完全一致，使得經(jīng)營(yíng)者有可能會(huì)利用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)實(shí)施內(nèi)部控制。
員工的固有價(jià)值、使用價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值相互獨(dú)立，不存在因果關(guān)系。
根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，組織中的管理者為了強(qiáng)化人們從事某些期望的行為，就要確保人們（）。
期權(quán)的激勵(lì)性強(qiáng)于它的約束性。
企業(yè)的分配形式有三種，包括（）。
對(duì)于“期股和期權(quán)”的理解不正確的是（）
崗位評(píng)價(jià)和人員價(jià)值評(píng)估形式相同，可相互代替。