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A.開展與成就動機(jī)有關(guān)的學(xué)科知識的學(xué)習(xí)
B.在宣導(dǎo)教育層面上介紹高成就動機(jī)者的事跡
C.組織受訓(xùn)者交流成功與失敗、希望與恐懼的經(jīng)驗體會
D.介紹高成就動機(jī)者的事跡
A.行為引起動機(jī)，動機(jī)決定需要
B.動機(jī)引起需要，動機(jī)決定行為
C.需要引起動機(jī)，行為決定動機(jī)
D.需要引起動機(jī)，動機(jī)決定行為
A.力量型
B.完美型
C.和平型
D.活潑型
A.滿意的對立面不一定是不滿意的
B.使員工滿意的，基本屬于工作本身的因素
C.使員工不滿意的多是保健因素
D.保健因素和激勵因素不會存在重疊
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.心理需要
D.尊重需要
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人力資本價值是企業(yè)最主要的無形資產(chǎn)，有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
麥克萊蘭的研究表明，對于成功的管理者而言，比較強(qiáng)烈的需要是（）。
波特-勞勒模式中，能否取得工作成就是由（）決定的。
經(jīng)營者與企業(yè)所有者的利益不完全一致，使得經(jīng)營者有可能會利用信息不對稱的優(yōu)勢實施內(nèi)部控制。
根據(jù)對“需要導(dǎo)致行為”這一過程的著眼點(diǎn)的不同，激勵理論可以分為（）幾種類型。
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式，使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻(xiàn)和累積貢獻(xiàn)得到了體現(xiàn)和保障。
在發(fā)展之初，很多民營企業(yè)一般將人力資源是置于主要地位。
收益渠道有很多種，包括（）。
企業(yè)的分配形式有三種，包括（）。
提升企業(yè)價值可以使企業(yè)獲得資本收益，其方法是（）。