單項選擇題師生關系在社會道德方面是（）。
A.授受關系
B.指導和被指導關系
C.相互促進關系
D.相互制約關系
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1.單項選擇題教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）。
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
2.單項選擇題杜威的教育主張是（）。①教育即生活②教育即生長③教育即自然人的培養(yǎng)④教育即經(jīng)驗的改造
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.單項選擇題在教育目的問題上，"君子欲化民成俗，其必由學乎""古之王者，建國君民，教學為先"，這句話體現(xiàn)的是（）思想。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論
4.單項選擇題教師從事課堂教學研究，廣泛使用的基本研究方法是（）。
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.觀察法
D.實驗法
5.單項選擇題學生的需要是教育過程的（）。
A.結(jié)果
B.環(huán)節(jié)
C.目標
D.出發(fā)點
最新試題
學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。
題型：判斷題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
下列說法中，對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
教育學就是國家的教育方針政策。
題型：判斷題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：問答題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型：判斷題
請用所學的教育學理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型：問答題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學論》標志著規(guī)范教育學的建立。
題型：判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型：判斷題