單項選擇題教育目的選擇確立的根本問題是（）
A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題
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1.單項選擇題《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的（）
A.知識和技能為重點
B.創(chuàng)造精神和實踐能力為重點
C.情商和智商為重點
D.基礎(chǔ)知識和實踐能力為重點
2.單項選擇題教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）
A.評價作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導(dǎo)作用
3.單項選擇題在我國教育史上，第一次把課外活動正式列為義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)教學(xué)計劃的是（）
A.1978年
B.1980年
C.1986年
D.1988年
4.單項選擇題我國20世紀教育發(fā)展總目標中的“兩基”是（）。
A.基礎(chǔ)知識和基本技能
B.基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲
C.基本普及九年義務(wù)教育，基本實現(xiàn)素質(zhì)教育
D.基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì)
5.單項選擇題小學(xué)教育的出發(fā)點和歸宿是（）。
A.小學(xué)教育培養(yǎng)目標
B.小學(xué)教育內(nèi)容
C.小學(xué)教育方法
D.小學(xué)教育目的
最新試題
簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
題型：問答題
教育目的是（）。
題型：多項選擇題
義務(wù)教育的學(xué)制，通常有（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)目標是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的（）
題型：填空題
小學(xué)教育目的的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
實施素質(zhì)教育就應(yīng)該完全放棄考試。
題型：判斷題
小學(xué)教育目的的客觀依據(jù)是（）的發(fā)展水平。
題型：多項選擇題
教育目的對小學(xué)教育的作用主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
1956年美國心理學(xué)家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統(tǒng)》，把教育目標分為三大類，即（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)在勞動技術(shù)教育方面的要求是（）。
題型：多項選擇題