單項選擇題在選擇和確立教育目的時應把滿足()的需要作為根本價值取向。
A.人
B.社會
C.人與社會
D.家庭
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1.單項選擇題實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()
A.教育與生產(chǎn)勞動相結合
B.教育與體力勞動相結合
C.教育與腦力勞動相結合
D.教育與科學技術相結合
2.單項選擇題按照馬克思主義教育學的觀點,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()
A.教育與政治制度相結合
B.教育與生產(chǎn)勞動相結合
C.教育與文化相結合
D.教育與經(jīng)濟基礎相結合
3.單項選擇題社會主義教育的理論基礎是()
A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
B.社會主義教育方針
C.素質教育
D.《關于教育體制改革的決定》
4.單項選擇題按照馬克思的觀點,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()
A.學校教育與社會教育相結合
B.課內教育與課外教育相結合
C.教育與生產(chǎn)勞動相結合
D.教育與科學技術相結合
5.單項選擇題確定教育目的的客觀依據(jù)是()
A.制定教育目的者的哲學觀念
B.制定教育目的者的人性假設
C.制定教育目的者的理想人格
D.特定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景
最新試題
按照馬克思主義教育學的觀點,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()
題型:單項選擇題
制定我國教育目的的理論依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
填空題制約教育目的的因素是()
題型:填空題
不同專業(yè)、不同性質、不同層次學校要完成的具體任務是()。
題型:單項選擇題
制約教育目的的因素有()。
題型:多項選擇題
教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件?()
題型:多項選擇題
制定教育目的的依據(jù)有()
題型:多項選擇題
馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。
題型:單項選擇題
馬克思、恩格斯關于教育與生產(chǎn)勞動相結合的著名論斷有()
題型:多項選擇題
教育目的制定的客觀依據(jù)有()。
題型:多項選擇題