單項選擇題制定教育發(fā)展戰(zhàn)略有多種方法,其中,估計各種教育投資對于經(jīng)濟發(fā)展的作用和貢獻,并把它作為分配教育經(jīng)費的參照系,規(guī)劃教育整體及各級各類教育的發(fā)展狀態(tài)的方法是()
A.國際比較法
B.人才需求預測法
C.教育投資效益分析法
D.社會需求法
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1.單項選擇題教育管理包括國家教育的行政管理和學校內(nèi)部的管理。其中,學校內(nèi)部的管理亦稱()
A.局部管理
B.具體管理
C.內(nèi)部管理
D.微觀管理
2.單項選擇題英國中小學實行的是()
A.學區(qū)教委領(lǐng)導下的首長責任制
B.校董事會領(lǐng)導下的首長責任制
C.學區(qū)教委領(lǐng)導下的校長負責制
D.校董事會領(lǐng)導下的校長負責制
3.單項選擇題國家不直接干預教育事業(yè),能充分調(diào)動地方辦教育的積極性、創(chuàng)造性,但不利于全國統(tǒng)一規(guī)劃,容易造成地區(qū)發(fā)展不平衡的教育行政體制是()
A.從屬制
B.獨立制
C.中央集權(quán)制
D.地方分權(quán)制
4.單項選擇題教育成本是為了培養(yǎng)一定熟練程度的勞動后備力量和專門人才,以及提高現(xiàn)有勞動力素質(zhì)而耗費的教育費用。其中,學生因就學在吃、穿、住、行等方面的費用屬于()
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
5.單項選擇題隋唐時期,朝廷開始設(shè)立專門管理教育的衙署,稱為()
A.大學院
B.學部
C.國子監(jiān)
D.太學
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最新試題
學校財產(chǎn)管理是()
題型:單項選擇題
為了促進教與學的積極性,教學管理的核心任務是()
題型:單項選擇題
對個人、人群或現(xiàn)象進行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù),包括質(zhì)和量兩種方法的是()
題型:單項選擇題
通過課程評價讓被評價者正確認識到自己的優(yōu)勢與不足,在這個基礎(chǔ)上,為課程、教學的改進提供信息,讓學生和教師增強自己的發(fā)展的積極性和主動性,這是課程評價的()
題型:單項選擇題
通過問卷、訪談、列表以及測量等科學方法,對教育現(xiàn)狀作出分析,這屬于()
題型:單項選擇題
溝通的方式很重要,“不在于說了什么,而在于如何說的”,這啟示我們()
題型:單項選擇題
杠桿分析法又稱()
題型:單項選擇題
在德國,中小學校長的培訓由誰負責?()
題型:單項選擇題
“校園文化”流行于()
題型:單項選擇題
多元化課程評價的主體首先是()
題型:單項選擇題