A.觀察法
B.訪(fǎng)談法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.差距分析法
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A.觀察法
B.訪(fǎng)談法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.差距分析法
A.工作技能培訓(xùn)
B.思維培訓(xùn)
C.觀念培訓(xùn)
D.心理培訓(xùn)
A.工作技能培訓(xùn)
B.思維培訓(xùn)
C.觀念培訓(xùn)
D.心理培訓(xùn)
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.熱情服務(wù)
C.助人為樂(lè)
D.不畏艱險(xiǎn)
下列培訓(xùn)需求分析步驟正確的是（）
（1）熟悉公司組織結(jié)構(gòu)。
（2）熟悉公司財(cái)務(wù)狀況。
（3）設(shè)計(jì)合適的調(diào)查方法來(lái)幫助確認(rèn)培訓(xùn)需求。
（4）熟悉公司的組成和員工。
（5）決定培訓(xùn)還是維持現(xiàn)狀不變。
（6）確認(rèn)是培訓(xùn)需求還是管理需求。
（7）為彌補(bǔ)差距設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
A.（2）-（1）-（4）-（3）-（6）-（5）-（7）
B.（7）-（2）-（1）-（4）-（3）-（6）-（5）
C.（1）-（2）-（4）-（3）-（6）-（5）-（7）
D.（7）-（1）-（2）-（4）-（3）-（6）-（5）
最新試題
通過(guò)分析業(yè)務(wù)要求與員工現(xiàn)有實(shí)際能力差距進(jìn)行判斷培訓(xùn)需求的方法是（）。
通過(guò)與受訓(xùn)者本人或者其同事進(jìn)行面對(duì)面的確定培訓(xùn)需求的調(diào)查方式是（）。
糾察隊(duì)的職責(zé)是負(fù)責(zé)（）的隊(duì)容風(fēng)貌、勞動(dòng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面的糾察任務(wù)。
培訓(xùn)之前需要明確培訓(xùn)要解決哪類(lèi)問(wèn)題，這屬于課程開(kāi)發(fā)的哪一步驟（）
危機(jī)恢復(fù)管理是企業(yè)（）的職責(zé)。
培訓(xùn)課程需求調(diào)查的主要作用是（）。
保安員對(duì)違法犯罪嫌疑人員，有權(quán)（）。
培訓(xùn)目標(biāo)描述應(yīng)包含指導(dǎo)者和課程的情況。
對(duì)被測(cè)試者個(gè)性、價(jià)值觀、職業(yè)能力以及職業(yè)道德素養(yǎng)等潛能進(jìn)行推測(cè)和預(yù)判的評(píng)價(jià)方法是（）。
培訓(xùn)可以從理念、行為兩個(gè)層次開(kāi)展。