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人力資源開發(fā)與管理的特點主要表現(xiàn)在（）。

以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。

按照激勵理論的相關(guān)知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點的不公平和（）。

在培訓評估的層級體系中，以下說法正確的是（）。

直接經(jīng)濟薪酬又可分為（）。

技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。

對結(jié)果層次的培訓評估可采用收益評價法，計算出培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益，還可以通過以下指標來衡量：（）。

以下不屬于績效考核常用標準項目的是（）。

結(jié)果層次的培訓評估常用的評估方法有（）。

人員甄選常常采用情景模擬測試，包括（）。